lunes, 3 de octubre de 2016

Secuencia didáctica


Saludos, esto es una prueba, no os alarméis!!
                                  
Título de la secuencia didáctica:RECORDING
                       
                                  
Curso:2º PEMAR
                       
                                  
Etapa educativa:ESO
                       
                                  
Área/s:INGLÉS


                       
Contexto Educativo: Debido a las características del grupo de PMAR. Para incentivar el interés por la asignatura y el uso de las TIC.







                                  
Contenidos de la secuencia didáctica.
                                  
Contenidos de la actividad: (Siguiendo la ley que marca el currículo de cada etapa educativa en las diferentes Comunidades Autónomas)
                                  
●     Vocabulario específico del tema                                         
●     Expresión oral                                              
●     Expresión escrita
●     Comprensión oral                                         
●     Comprnesión escrita                                                                       
                                  
Criterios de evaluación de la secuencia didáctica.
                                  
Criterios de evaluación de la actividad: (Siguiendo la ley que marca el currículo de cada etapa educativa en las diferentes Comunidades Autónomas)
                                  
●     Grado de implicación en la actividad                                              
●     Calidad en la expresión oral
●                           
                 
Estándares de aprendizaje
(Siguiendo la ley que marca el currículo de cada etapa educativa en las diferentes Comunidades Autónomas)
                       
●     Analizar                                             
●                                                   
●                                                   
●                                                   
●                                       
                                  

                                  
Enfoque  competencial.
                                  
Recoge en el siguiente apartado algún descriptor relativo a cada una de las  competencias clave.                        
                                                                                 
●     Competencia  lingüística:
●                                                               
●      
                                              
●     Competencia  matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología:
●                                       
●                                       
           
●     Competencia            digital:
●                                                               
●                                       
           
●     Aprender  a aprender:
●                                                   
●                                       
           
●     Competencias  sociales y cívicas:
●                                                               
●                                       
           
●     Sentido de iniciativa y espíritu emprendedor:
●                                                   
●                                       
           
●     Conciencia  y expresiones culturales:
●      
●                                                                          
Agrupamiento de los alumnos y organización de aula:








                                  
Desarrollo de la secuencia didáctica.
Imprescindible exponer la actividad paso a paso desde la formación de grupos hasta llegar a la entrega de la misma para la evaluación. Has de tratar de ser lo más claro y concreto posible en la exposición de la misma para que los alumnos sean lo más autónomo posible a  a hora de trabajar.                              
                                  

            Como se me ha pasado la fecha.
Es para demostrarme que soy capaz .